Gresik – Sebuah langkah besar menuju internasionalisasi madrasah kembali diukir oleh MIN 2 Sidoarjo. Bertempat di ruang pertemuan Sekolah NU Trate Gresik, telah dilaksanakan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) terkait implementasi Kurikulum Cambridge antara Sekolah NU Trate (Center of Cambridge ID: 288) dan MIN 2 Sidoarjo pada Kamis (02/04).

Acara yang berlangsung khidmat ini dihadiri langsung oleh pimpinan dari kedua belah pihak. Dalam suasana kekeluargaan yang kental, kedua institusi sepakat untuk bersinergi dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya dalam penguatan kompetensi siswa di bidang bahasa Inggris, matematika, dan sains yang berstandar internasional.

Dalam sambutannya, pimpinan MIN 2 Sidoarjo yakni Mashurin, S.Kom., M.Pd menyampaikan bahwa kerja sama ini bukan sekadar seremonial, melainkan wujud nyata komitmen madrasah untuk memberikan akses pendidikan terbaik bagi para santri.

“Kami ingin membuktikan bahwa madrasah mampu bersaing di kancah global. Melalui integrasi kurikulum Cambridge ini, kita berharap siswa tidak hanya kuat secara karakter dan agama, tetapi juga memiliki kecakapan akademis yang diakui secara internasional,” ujarnya di hadapan para undangan.

Senada dengan hal tersebut, pihak Sekolah NU Trate menyambut baik kolaborasi ini. Sebagai lembaga yang telah lama menerapkan kurikulum internasional, mereka siap memberikan pendampingan dan berbagi praktik baik demi kemajuan bersama.

Prosesi penandatanganan dokumen MoU dilakukan dengan penuh semangat, dilanjutkan dengan sesi foto bersama sambil menunjukkan berkas kerja sama yang telah disepakati. Langkah ini menjadi tonggak sejarah baru bagi MIN 2 Sidoarjo dalam menjawab tantangan zaman dan menyiapkan generasi emas yang siap berkompetisi di era global tanpa meninggalkan akar nilai-nilai Islami.

Dengan dimulainya kerja sama ini, MIN 2 Sidoarjo semakin mengukuhkan posisinya sebagai madrasah yang adaptif, inovatif, dan berwawasan masa depan.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *